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    1. 小孩左手寫字要糾正嗎

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      醫(yī)生主講實錄

      這種現(xiàn)象不需要糾正,人的大腦功能區(qū)分布不一樣,管理思維、記憶、邏輯、語言、運動的功能區(qū)不一樣?,F(xiàn)在應(yīng)用左手有利于右側(cè)大腦的開發(fā),左撇子名人也非常多,硬是改為右,違反大腦發(fā)展,硬把左手改為右手,嚴重違反了大腦生理的自然發(fā)展。

      決定慣用左手或右手是孩子大腦專有的權(quán)利,家長、老師、醫(yī)生都無權(quán)干預(yù)。初一個人的智能,若以提升到成熟的階段,他的大腦會完成一些慣用的線路,但大腦智能的操作達到最高效率的重點之一便是眼、手、腳都必須同側(cè)使用。

      一個慣用右手的孩子,同時慣用右腳和右眼,因此這個孩子右手會比左手靈活,右腳比左腳更有力,讀書時也用右眼比左眼多。他的大腦已長好慣用右側(cè)的線路,在這線路流暢,流利的通暢又協(xié)調(diào),故而他的行動也能夠發(fā)揮最高效率。

      同理可證,一個慣用左手的孩子大腦也已建立好了慣用左側(cè)的高效率的線路,使用左眼、左手、左腳都能夠運作的流利、通暢以及協(xié)調(diào)。

      以上內(nèi)容僅供參考

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