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    1. 躁狂發(fā)作的家庭教育

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      醫(yī)生主講實(shí)錄

       躁狂發(fā)作的家庭教育,當(dāng)某一個(gè)家庭成員患有躁狂病的時(shí)候,每一個(gè)家庭成員的反應(yīng)是不相同的,我們醫(yī)生應(yīng)該培養(yǎng)家庭成員對(duì)于患者的支持性的行為,應(yīng)該使所有的家庭成員都能夠理解患者,這些躁狂癥狀會(huì)嚴(yán)重影響患者的思維情感以及日常生活功能,患者往往活動(dòng)增多,亂花錢(qián),好管閑事。

      并且睡眠少等等一些表現(xiàn),讓家屬參與到教育當(dāng)中來(lái)非常的重要。可以讓他們談一談他們的想法和感受,也可以讓他們更能理解患者的情感行為,為何有如此大的一些改變,這樣能讓患者和家庭成員之間有一個(gè)很好的連接和溝通。

      以上內(nèi)容僅供參考

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