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      醫(yī)生主講實錄

      堅持發(fā)音器官鍛煉和說話相結(jié)合,加強舌體運動,可使舌的運動得到改善,通過聲帶振動,可使聲帶得到鍛煉,通過呼吸練習,使氣流得到調(diào)整,通過口腔運動可幫助舌的運動,以加強對氣流的調(diào)整等等,這些均有利于恢復語言功能。

      語言的治療有高度針對性,命名性失語治療重點放在對物品名稱命名的訓練上,對讀寫困難者,重點練習復述詞語和書寫訓練上,對表達能力差者,多行日常口語對話、手勢語,指物品名稱或者是哼調(diào)練習,堅持視聽說寫四者并重,堅持天天學天天練,但也不宜過多的安排,操之過急,過多過重的練習,反而使患者將語言訓練當作是負擔,不能取得患者的協(xié)作,堅持多種形式的鍛煉,以提高患者的興趣,如果有可能還可以安排集體訓練,集體訓練可以起到相互促進相互鼓勵的作用。

      以上內(nèi)容僅供參考

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