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      醫(yī)生主講實錄

      聽力障礙兒童的康復訓練主要包括聽覺訓練和語言訓練兩個方面,根據聽力發(fā)展的規(guī)律,聽覺訓練可以按照聽覺察知,聽覺分辨,聽覺識別和聽覺理解四個階段循序進行,語言訓練主要包括發(fā)音訓練,、詞語訓練,句子訓練和語言交際訓練四個方面。

      在進行聽覺,語言訓練的同時還要注重聽力障礙兒童其他方面的發(fā)展,只有各方面得到全面的發(fā)展才能適應和融入社會,必要時可去醫(yī)院佩戴助聽器,在康復醫(yī)院進行合理的訓練。

      以上內容僅供參考

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