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• 腦炎后遺癥能康復嗎

  首先我們要明確一下什么叫腦炎后遺癥。所謂的腦炎后遺癥就是經過我們腦炎的急性期，恢復期的治療之后，然后患者遺留的一些神經系統定位體征。比如說我們失語，失語又有包括感覺性失語和運動性失語。感覺性失語是指的我們答非所問，運動性失語是指的我們語言表達方面的障礙。還有一個就是運動障礙，主要是我們這個單肢或偏身的癱瘓，還有一個是口角歪斜。這些都可以進行康復鍛煉，但是說既然定義為后遺癥，這種情況來說，進行康復鍛煉之后，一般是不能夠恢復的。

  

  01:17
  王友明 主任醫(yī)師河北工程大學附屬醫(yī)院

  2020-03-05 3035次

• 腦梗塞能康復嗎

  腦梗塞，當然可以康復，腦梗塞患者發(fā)現的早，治療的及時，抵抗力又比較強，沒有合并癥，那么積極的康復治療以后，可以達到臨床上比較好的效果?，F在隨著醫(yī)學的發(fā)展發(fā)達，為我們早發(fā)現病人，為什么一級預防、二級預防，提供了很好的物質條件，應該說腦梗塞的患者，積極的治療基礎病，控制的好就可以不發(fā)生腦梗塞。那么二級的預防做得好，就可以防止復發(fā)。所以腦梗塞，雖然是腦血管病里面，常見的缺血性的病變。它的致死率致殘率復發(fā)率，雖然很高，但是由于醫(yī)學的發(fā)達，那么已經達到比較好的，理想的控制的效果。如果發(fā)現得早，病情比較輕，處理得比較好，沒有合并癥。那么康復治療，還可以達到理想的效果的。

  

  01:24
  黃世昌 副主任醫(yī)師北京大學第一醫(yī)院

  2019-12-19 10415次

• 孤獨癥兒童康復訓練
  第一、藝術康復訓練法，藝術康復訓練法，即一般所謂的繪畫治療。其目的是借繪畫及創(chuàng)造性的自由表現活動，將潛意識內壓抑的感情與沖突呈現出來，并且從繪畫過程中獲得抒解與滿足，而達到診斷與治療的效果。第二、行為康復訓練法，行為康復訓練法，是自閉癥教育治療中最常被采用且有效的方法，應用個體自發(fā)性的反應行為，來改善與去除自閉癥與不適應行為或者形成適應行為與日常生活自理以及專業(yè)技能。第三、音樂康復訓練法，音樂康復訓練法，可分為團體治療與個別治療。主要的治療工具為大鼓和銅鈸，讓自閉癥兒童，即興、自由的敲打，達到自我宣泄，解放以及自我表現的目的。音樂治療著自閉者集中注意力，培養(yǎng)想象力，穩(wěn)定情緒，促進社會化與語言互動，發(fā)展新的技能與新的興趣。
  語音時長 2:00”
  郭紅枝 副主任醫(yī)師長治市婦幼保健院

  2018-10-25 12791次

• 兒童孤獨癥能治好嗎
  首先需要明確孤獨癥是一種神經發(fā)育障礙性疾病，是一種持續(xù)存在的發(fā)育障礙的疾病。主要是以社交功能障礙為主，伴有刻板的行為還有狹窄的興趣范圍?；颊咭话愣紩橛姓Z言交流障礙方面的問題，孩子還會存在一些感知覺的問題或者胃腸道的癥狀，癲癇發(fā)作等等，一般情況下孤獨癥是很難完全治愈的。如果是輕度的孤獨癥，經過積極地干預之后，一般功能改善是相對比較好的，可以達到正常同齡孩子的水平。可以參與到正常的嬰幼兒或者兒童的生活當中去，可以正常的上學。但是也有比較嚴重的孤獨癥，經過積極，干預治療之后，仍然不能夠上正常的學校。不能夠完成正常的社交活動，有可能會影響孩子以后的生活活動能力。所以孤獨癥是一種長期存在的疾病，要進行持續(xù)的干預的治療，而且有的孩子需要長期的，甚至終生地進行治療，大多數情況下都是需要持續(xù)的進行干預的。
  語音時長 1:36”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2018-11-04 10508次

• 孤獨癥能治愈嗎
  不能治愈，平時多和孩子溝通，多陪伴孩子，多和孩子玩，培養(yǎng)孩子的各方面的能力，讓孩子多跟同齡人接觸，使得孩子性格開朗一些，早期發(fā)現、早期干預，通過行為干預和特殊教育訓練等方法，來提高孩子在日常生活中自理，認知能力。
  南玄花 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-12-14 3003次

• 孤獨癥能好嗎
  不能治好，只能得到改善，可以口服靜靈口服液，一天一瓶，早晚各一次，多和孩子多溝通，多陪伴孩子，培養(yǎng)孩子的各方面的能力。早期發(fā)現、早期干預，通過行為干預和特殊教育訓練等方法，來提高孩子在日常生活中自理，認知能力。
  南玄花 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-12-14 1802次

• 孤獨癥兒童康復訓練
  第一、藝術康復訓練法，藝術康復訓練法，即一般所謂的繪畫治療。其目的是借繪畫及創(chuàng)造性的自由表現活動，將潛意識內壓抑的感情與沖突呈現出來，并且從繪畫過程中獲得抒解與滿足，而達到診斷與治療的效果。第二、行為康復訓練法，行為康復訓練法，是自閉癥教育治療中最常被采用且有效的方法，應用個體自發(fā)性的反應行為，來改
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-15 478次

• 孤獨癥兒童康復訓練
  孤獨癥兒童的康復訓練是一個綜合性、個體化的治療過程，旨在提高患兒的社會交往能力、語言溝通能力和生活自理能力。這一過程需要家庭、醫(yī)生和康復師的共同努力，結合藥物治療、心理干預和行為療法等多種手段。一、藥物治療在孤獨癥兒童的康復中起著輔助作用。
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院

  2025-03-07 0次