問孤獨癥如何治療
病情描述:
孤獨癥如何治療
答醫(yī)生回答
病情分析:
目前治療方法分為兩類,一是針對性的藥物治療,對自閉癥患者可以起到一定療效,通常建議去正規(guī)醫(yī)院心理科就診,制定相應(yīng)的藥物方案。另一類是進行心理行為調(diào)節(jié),主要對父母進行培訓(xùn),再和孩子進行溝通教育,可以起到效果。另外可以直接對自閉癥兒童進行專業(yè)針對訓(xùn)練。
意見建議:
為你推薦
-
耳石癥如何治療耳石癥的治療,目前公認的方式,就是手法復(fù)位治療,還有機器復(fù)位治療。目前我們醫(yī)院有耳石復(fù)位機器,可以給大家進行系統(tǒng)地治療,耳石癥通過我們特征性的,眼震判斷,來判斷它是在什么位置什么類型。通過機器進行復(fù)位,目前來說耳石癥復(fù)位治療的效果,還是很好的,但是盡管我們做了,耳石復(fù)位治療以后,眩暈消失了,但是我們還要注意,首先要避免劇烈的頭部運動,包括劇烈的,甩頭、低頭、控頭等動作。而且還要避免在近期內(nèi),做治療牙齒或者說染發(fā)等,這樣子的長時間固定頭位的動作,而且至少在一周內(nèi),避免進行游泳開車,等這樣的動作,這樣的話,能夠避免引起耳石的一個再發(fā)。01:18
-
小兒遺尿癥如何治療在磁共振上發(fā)現(xiàn)了骶椎有疾病,脊髓栓系、椎管內(nèi)的腫瘤、先天性的腫瘤,這些都是需要手術(shù)來治療,任何保守治療是沒有效的。所以我們現(xiàn)在在醫(yī)生,和普通百姓當(dāng)中有好多治療的誤區(qū),好多孩子因為尿床,也不去查什么原因,直接就吃上藥了,尤其一些中醫(yī),不做什么檢查,號號脈,直接就給孩子吃上縮泉丸、彌凝,這是極其錯誤的。對一些功能性的疾病,或許可以吃藥物保守治療,但是對于結(jié)構(gòu)性的疾病,也就是說確確實實有結(jié)構(gòu)性的畸形。對小孩來說,這種結(jié)構(gòu)性的畸形是非常常見的,而且是小兒遺尿的主體部分,千萬不能還沒弄清,孩子有沒有結(jié)構(gòu)性的病變,就直接給保守治療了?,F(xiàn)在我們在網(wǎng)上經(jīng)??梢钥吹剑绕湟恍┲嗅t(yī)專治小兒遺尿癥,在沒有確診的情況下,采取保守治療,這是誤人子弟的。02:06
-
孤獨癥如何防治孤獨癥兒一般是一種比較嚴(yán)重的精神發(fā)育障礙,社會生活和社會交往困難,一般智力也比較低下,常常給家庭帶來一些負擔(dān),它的防治一個就是教育家長,有些孤獨癥孩子,不合作不合群不理人,家長對于這種孩子撫養(yǎng)比較困難,常常會有一些焦慮不安緊張,內(nèi)疚,絕望,和家長解釋清楚,消除他的這種焦慮不安,同時教會他一些醫(yī)療和矯正方法。第二,就是角質(zhì)訓(xùn)練,包括教會孩子說話,從單字開始,比方說爸、媽,一個一個叫循序漸進,直到進行有效的語言交流,多和孩子接觸,陪孩子玩兒,逐步培養(yǎng)孩子的社會交際能力和人際關(guān)系的建立,教會孩子大小便吃飯洗臉穿衣等一些日常生活能力,要教會孩子一些矯正他的一些刻板動作,或者是一些自傷行為,活動過度暴露等等,要制止消除和改變,教會他一些正確的行為模式,矯正有耐心細心,循序漸進和日常生活密切結(jié)合,從簡單開始。第三,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,孤獨癥兒童在這個視,聽,觸覺,或者是本體感覺,前體感覺和認知工作方面有點缺陷,通過這種感覺統(tǒng)合訓(xùn)練和認知能力的訓(xùn)練,可以改善孤獨癥兒童的能力。第四,藥物改善,包括一些改善腦功能的腦復(fù)新、腦復(fù)康、維生素,谷維素或者是一些藥物利他林、氟哌啶醇等等來改善患者的相應(yīng)的一些癥狀。以上方案僅供參考,具體使用情況請按藥品說明或到正規(guī)醫(yī)院按醫(yī)囑用藥。語音時長 2:18”
-
早期如何發(fā)現(xiàn)孤獨癥孤獨癥患者從小就相對于其他同齡兒童不一樣的現(xiàn)象,如果仔細觀察可以早期發(fā)現(xiàn)。第一、就是發(fā)育的異常,孤獨癥兒童發(fā)育的進展和次序和正常兒童是不一樣的,發(fā)育延遲或者是過程,比如說話走路延遲、不認人,在一歲左右的時候還分不清,熟人和陌生人,但有的又特別的聰明,七個月開始就會喊爸爸媽媽,兩歲上幼兒園對認字特別的感興趣很快就認識上千個字。第二、就是養(yǎng)護困難,有的孤獨癥兒童睡眠比較少,好哭鬧,洗澡穿衣喂食不會合作,常常搖頭晃腦,有的和父母不會表達親昵,不注意周圍的人或者事,常?;乇軐σ?,不能和小朋友一起玩耍,不合群,換一個人自得其樂,對發(fā)光的東西或者是圓的東西特別的感興趣。語音時長 1:43”
-
如何治療外向孤獨癥找出疾病的原因,給予心理治療,必要的時候采取藥物治療。心理治療認知領(lǐng)悟療法:給患者不斷灌輸觀念,要加強修養(yǎng),遇事泰然處之。情景治療:尋找情緒體驗的空間機會。自我療法:正確認識自我與社會的關(guān)系。藥物療法,針對患者發(fā)病因素,運用某類藥物調(diào)節(jié)情感上的失衡。
-
孤獨癥如何訓(xùn)練按簡單到難的次序訓(xùn)練,每次上課中伴隨目光對視訓(xùn)練。教兒童如何集中注意力,聽從一步的簡單指令開始,進行模仿,能與老師進行簡單的互動活動。其次在簡單動作的基礎(chǔ)上進行復(fù)雜訓(xùn)練,即在執(zhí)行復(fù)雜指令前先將每個步驟與技能全部掌握為保持強化物的有效性應(yīng)經(jīng)常更換強化物。
-
孤獨癥如何防治孤獨癥兒一般是一種比較嚴(yán)重的精神發(fā)育障礙,社會生活和社會交往困難,一般智力也比較低下,常常給家庭帶來一些負擔(dān),它的防治一個就是教育家長,有些孤獨癥孩子,不合作不合群不理人,家長對于這種孩子撫養(yǎng)比較困難,常常會有一些焦慮不安緊張,內(nèi)疚,絕望,和家長解釋清楚,消除他的這種焦慮不安,同時教會他一些醫(yī)療和矯
-
如何理解兒童孤獨癥?兒童孤獨癥又稱兒童自閉癥,是發(fā)生在兒童早期的一個全面發(fā)育性的障礙,起病于嬰幼兒期,通常在三歲以內(nèi)起病,男孩多見,因嚴(yán)重孤獨,缺乏情感反應(yīng),語言發(fā)育障礙,刻板重復(fù)動作和對環(huán)境奇特的反應(yīng)為主要特征。孤獨癥的病因可能與家庭環(huán)境、遺傳、腦部疾病,母親孕期生病用藥等影響有關(guān)系,這類疾病主要表現(xiàn):第一是早期表現(xiàn)