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• 嬰幼兒腹瀉治療

  首先要看寶寶腹瀉屬于生理性腹瀉還是病理性腹瀉，生理性腹瀉常見于6個月以下的嬰兒身上見到，有生理性腹瀉的嬰兒看起來有點虛胖，身上常有濕疹，每天大便次數(shù)多，甚至十幾次，每次大便量不一定很多，其中含少量水分，一般沒有特殊腥臭味。生理性腹瀉一般改變喂養(yǎng)習慣，大便就會恢復正常?；蛘咴卺t(yī)生的指導下服用葵花止瀉靈糖漿，具有清熱利濕，健脾，澀腸止瀉的功效。用于小兒消化不良，單純性腹瀉。如果寶寶除了大便次數(shù)增多，還有腥臭味，同時伴有腹痛、腹脹、嘔吐、低燒、食欲不振等癥狀，這時候就不屬于生理性腹瀉了，需要及時帶寶寶去醫(yī)院就診，以免延誤治療。

  

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  成偉 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-04-30 85117次

• 嬰幼兒血管瘤的病因是什么

  血管瘤的病因其實很難講的，包括內源性、外源性、先天性、后天性。內源性，比如是孩子自己身體的生長，血管瘤是從他身體生長出來的。外源性，比如外界有一些物理的因素，或者化學的因素，都有可能導致嬰幼兒血管瘤的生長，但是和母親在懷孕過程中關系不太大。一旦發(fā)現(xiàn)血管瘤，雖然病因不同，但它們的治療方法是一致的，而且都是能夠治愈的。所以如果發(fā)現(xiàn)孩子得了血管瘤，千萬不要驚慌，到專業(yè)的血管外科就診，我們能夠有很好的成套的治療方法，幫助孩子進行治愈。

  

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  成偉 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-02-24 3944次

• 嬰幼兒智能發(fā)育中的適應與社交是什么
  嬰幼兒智能發(fā)育中的適應能力，是指對外界刺激物的分析以及綜合的能力，對物體和環(huán)境的精細感覺，并且在解決實際問題時能夠懂得如何運用運動器官的能力。并且對外界不同情景能夠建立新的調節(jié)能力，例如，給積木能夠懂得搭高，給拼板能夠拼出圖形，能夠認識生活中的常識等。而社交行為為小兒對現(xiàn)實社會文化的個人反應，這種反應種類多，變化大，可以由外界影響支配，也與內在的成長因素所決定。例如控制大小便，一方面是社會對小兒的要求，另一方面又取決于小兒神經(jīng)功能的成熟程度。
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  蘇娟 主治醫(yī)師濟寧醫(yī)學院附屬醫(yī)院

  2020-05-07 2035次

• 嬰幼兒發(fā)育遲緩癥狀
  嬰幼兒發(fā)育遲緩主要有以下癥狀：1、新生兒或3月內嬰兒易驚、啼哭不止。2、哭聲尖銳，或呈尖叫、哭聲無力。3、厭乳和睡眠困難。4、早期喂養(yǎng)困難。5、在3月大時無站立表示或邁步者。6、4月仍拇指內收，手不張開。7、4—5月挺腰時頭仍搖擺不定。8、5月后見物體仍不會伸手去抓。9、肌肉松軟不能翻身，動作緩慢僵硬。嬰兒最明顯的癥狀就是在各方面的發(fā)育，比如在語言方面、動作方面以及社會的適應性方面都是要明顯低于同齡時期的其他嬰兒的。一旦查出發(fā)育遲緩，應該及早到醫(yī)院進行檢查針對治療，以免耽誤了治療的最佳時機，造成不必要的傷害。
  語音時長 1:50”
  馮繼榮 主治醫(yī)師新疆維吾爾自治區(qū)人民醫(yī)院

  2018-12-22 7334次

• 嬰幼兒智能發(fā)育中的運動領域是什么
  病情分析：嬰幼兒智能發(fā)育中的運動領域是指大動作。包括頭、頸、軀體、四肢粗大運動。如俯臥抬頭、坐、站、爬、走、跑等。遵循自上而下，由不協(xié)調到協(xié)調的發(fā)育過程。意見建議：正常兒童的大動作，遵循著一定的順序，每種運動大致在一定月齡范圍出現(xiàn)，從不協(xié)調到手眼協(xié)調的發(fā)育過程。兩歲前精細動作與智能的發(fā)展相關最為密切。
  黃文淵 主治醫(yī)師杭州市紅十字會醫(yī)院

  2020-06-26 1004次

• 嬰幼兒智能發(fā)育中的語言領域是什么
  病情分析：嬰幼兒智能發(fā)育中的語言領域，是指語言表達思維和意識的心理過程，是人類所特有的一種高級神經(jīng)活動。嬰兒期是語言發(fā)育的準備階段，幼兒期是語言初步發(fā)育階段，學齡前期，熟練把握語言的階段，兩歲以后語言與智能發(fā)育是密切相關的。意見建議：家長在日常的生活當中一定要多與嬰幼兒交流溝通，做游戲可以有效的促進語言發(fā)育，對嬰幼兒的智能領域以及語言領域都能夠起到非常大的幫助。
  全守東 副主任醫(yī)師朝陽市第二醫(yī)院

  2020-06-15 1202次

• 嬰幼兒發(fā)育遲緩癥狀
  嬰幼兒發(fā)育遲緩主要有以下癥狀：1、新生兒或3月內嬰兒易驚、啼哭不止。2、哭聲尖銳，或呈尖叫、哭聲無力。3、厭乳和睡眠困難。4、早期喂養(yǎng)困難。5、在3月大時無站立表示或邁步者。6、4月仍拇指內收，手不張開。7、4—5月挺腰時頭仍搖擺不定。8、5月后見物體仍不會伸手去抓。9、肌肉松軟不能翻身，動作緩慢僵
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-15 398次

• 嬰幼兒發(fā)育遲緩癥狀
  嬰幼兒發(fā)育遲緩是指兒童在生長發(fā)育過程中出現(xiàn)速度放慢或順序異常等現(xiàn)象。這種癥狀可能由多種因素引起，包括遺傳、營養(yǎng)不足、慢性疾病等。發(fā)育遲緩的嬰幼兒，其身體、智力、語言及社交能力等方面可能都會受到影響。嬰幼兒發(fā)育遲緩的癥狀多樣，以下為五個主要表
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院

  2025-02-19 0次