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• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動(dòng)性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營(yíng)養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。同時(shí)針對(duì)小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢(shì)訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 77240次

• 小孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦

  語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對(duì)癥治療。如果是后期的語言環(huán)境不好，可以有意識(shí)的多引導(dǎo)孩子；如果是聽力障礙可以在治療聽力后對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的語言訓(xùn)練；如果是由于后天營(yíng)養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 88220次

• 語言發(fā)育遲緩檢查
  首先需要明確，語言是比較高級(jí)的發(fā)育水平的指標(biāo)。語言是建立在認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的，如果有語言發(fā)育遲緩，有可能會(huì)有其他方面的落后，例如認(rèn)知和理解，運(yùn)動(dòng)或者有社交方面的落后。出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩，主要的檢測(cè)檢查的方法就是進(jìn)行發(fā)育商的評(píng)估，也叫智力測(cè)試。做一下智力測(cè)試，評(píng)估一下語言的情況，也可以評(píng)估其他方面的發(fā)育情況，如果其它方面也有發(fā)育落后，除了進(jìn)行語言的康復(fù)訓(xùn)練之外，還需要進(jìn)行整體的康復(fù)治療。主要就是提高認(rèn)知和理解功能，提高語言的發(fā)育水平，提高運(yùn)動(dòng)能力，以及整體的發(fā)育水平，還需要定期的體檢，查一下孩子的整體發(fā)育情況。因?yàn)檎Z言落后，有可能會(huì)伴有認(rèn)知和理解方面的落后，所以要想提高語言的功能，需要除了進(jìn)行語言訓(xùn)練之外，還需要進(jìn)行認(rèn)知和理解功能的訓(xùn)練，增加認(rèn)知能力和語言的理解能力，才能進(jìn)一步的發(fā)展到語言表達(dá)。
  語音時(shí)長(zhǎng) 1:33”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2018-12-21 4323次

• 小兒語言發(fā)育遲緩需要檢查什么
  在門診就診過程中，如果家長(zhǎng)說這個(gè)孩子不太愛說話或者說話比較少，說話比較慢，這個(gè)時(shí)候我們?cè)诮o孩子做檢查的時(shí)候一般要考慮幾個(gè)方面。第一個(gè)首先要給孩子做一個(gè)發(fā)育評(píng)估測(cè)試，要看一下孩子除了在語言方面落后以外，其他的像大運(yùn)動(dòng)精細(xì)動(dòng)作，認(rèn)知，社會(huì)交往這些能力方面怎么樣，特別是要在做測(cè)試的過程中，看孩子聽從指令，或者說是這種交流的狀況怎么樣。第二個(gè)就是需要給孩子做一些孤獨(dú)癥的篩查和評(píng)定量表，也是從另外一個(gè)方面來給孩子排除孤獨(dú)癥自閉癥情況。第三個(gè)如果孩子的語言發(fā)育特別落后，或者說是同時(shí)合并有其他發(fā)育異常的時(shí)候，我們還是要建議孩子查一下基因染色體，以及同時(shí)做一下這個(gè)頭顱磁共振，盡量明確病因。那同時(shí)我們還要給孩子做一個(gè)語言方面的篩查，看看這個(gè)孩子語言能力究竟在一個(gè)什么水平上面，這樣后期才好進(jìn)行一個(gè)針對(duì)性的治療。
  語音時(shí)長(zhǎng) 01:37”
  王偉 主治醫(yī)師泰安市婦幼保健院

  2018-05-30 13824次

• 怎么檢查語言發(fā)育遲緩
  病情分析：檢查語言發(fā)育遲緩，可從臨床癥狀以及一些輔助檢查來診斷。一般可表現(xiàn)為語言表達(dá)落后于正常同齡兒童的水平，不能夠說話，成句詞匯量匱乏，理解能力差，口頭表達(dá)能力差等。如果做聽力檢查，電測(cè)聽的聽力曲線常很不穩(wěn)定，波動(dòng)大。意見建議：建議平時(shí)多吃一些有營(yíng)養(yǎng)的食品，多補(bǔ)充維生素不宜過于油膩，飲食結(jié)構(gòu)要合理，不要吃一些大腦有刺激和含酒精的食物。平時(shí)要多鼓勵(lì)孩子多練習(xí)，多說話，多和其他小朋友交流。
  王松濤 主治醫(yī)師濱州市中心醫(yī)院

  2020-08-19 1502次

• 語言發(fā)育遲緩如何檢查
  病情分析：小孩語言發(fā)育遲緩，需要做評(píng)估，做腦ct等檢查。要根據(jù)情況來做智力方面的檢測(cè)，如果確實(shí)小孩語言發(fā)育遲緩，要考慮是否與中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育有關(guān)系，需要結(jié)合腦部檢查。意見建議：患者要多讀書、讀報(bào)，同時(shí)可以給予增強(qiáng)記憶力計(jì)算力的訓(xùn)練。也可以配合口服營(yíng)養(yǎng)腦細(xì)胞的藥物，促進(jìn)腦功能的恢復(fù)。如果是腦炎損傷了大腦皮層出現(xiàn)的語言發(fā)育遲緩，主要給予抗炎、抗病毒和營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)的藥物進(jìn)行治療。
  孫艷敏 主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-10-15 1601次

• 語言發(fā)育遲緩檢查
  首先需要明確，語言是比較高級(jí)的發(fā)育水平的指標(biāo)。語言是建立在認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的，如果有語言發(fā)育遲緩，有可能會(huì)有其他方面的落后，例如認(rèn)知和理解，運(yùn)動(dòng)或者有社交方面的落后。出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩，主要的檢測(cè)檢查的方法就是進(jìn)行發(fā)育商的評(píng)估，也叫智力測(cè)試。做一下智力測(cè)試，評(píng)估一下語言的情況，也可以評(píng)估其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 242次

• 什么叫做語言發(fā)育遲緩
  語言發(fā)育遲緩，通常是指由于各種原因所導(dǎo)致兒童口頭的表達(dá)能力或者語言的理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平，表現(xiàn)出智力低下的臨床表現(xiàn)。通常需要進(jìn)行量表測(cè)試來客觀的評(píng)價(jià)。臨床上把語言發(fā)育遲緩，分為表達(dá)性語言障礙和感受性語言障礙，前者主要表現(xiàn)為能理解語言但不能表達(dá)，后者主要是對(duì)語言的理解和表達(dá)均受到限
  蘇娟 主治醫(yī)師濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院

  2021-02-22 2375次