問如何發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)育遲緩
病情描述:
如何發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)育遲緩
答醫(yī)生回答
病情分析:
幼兒發(fā)育遲緩,會出現(xiàn)跟不上節(jié)奏,有點呆板,眼睛不隨著你的方向去看的情況,如果出現(xiàn)這種癥狀,一定要帶孩子去正規(guī)兒科做相應檢查,根據(jù)檢查結(jié)果對癥治療,平時多給孩子喝水,按時訓練,就當帶孩子曬太陽,在外面多呼吸呼吸新鮮空氣,對身體恢復有幫助。
意見建議:
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小兒語言發(fā)育遲緩造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種,比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學習限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學習障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的,因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病,因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進行相應的食補,比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物,如海產(chǎn)品、瘦肉等,也可以在醫(yī)生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應的訓練,比如手勢訓練,擴大詞匯量的訓練、詞句的訓練等。想要了解更多的用藥知識,可以咨詢醫(yī)師或者藥師,在其指導下,合理用藥。01:03
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兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)關(guān)于兒童發(fā)育遲緩,因為在生活中,好多朋友還有就是家屬,會問到我們兒科的大夫,就是我們孩子,是不是感覺發(fā)育比較慢。還有就是感覺孩子各方面,都比其他孩子要差。其實從家屬這方面一定要充分的先了解,什么叫兒童發(fā)育遲緩,還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道,并不是說單一的看見孩子一方面比其他孩子差,我們判斷孩子為發(fā)育遲緩,所以說我們一定要充分的理解。下面我就詳細說一下就是兒童發(fā)育遲緩,一般來說我們兒童發(fā)育遲緩,是從多個方面進行判斷的,而且在孩子的整個發(fā)育過程中,都有可能出現(xiàn)這個過程。首先我們要看孩子的,就是基本體征,比如身高、體重,還有就是頭圍等這些情況,然后跟正常的發(fā)育表進行相對比。然后就是看孩子的認知能力,發(fā)音能力,還有就是抓起物件的細節(jié)的各方面的表現(xiàn),這也是我們在生活中,判斷孩子發(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力;還有就是對于精神發(fā)育方面,比如說睡眠時間,這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說我們一定要通過多方面的判斷,我們比如說,有些家長會問到我們,就是我們孩子感覺就是嗜睡,是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn),其實這并不是,尤其是對于5個月以內(nèi)的孩子來說,它的本身睡眠時間就要長。而且只有在睡眠時間長的情況下,孩子各個包括體重、身高發(fā)育,是比較有幫助的,所以說睡眠時間也是分年齡段的。然后就是對一些孩子,比如說發(fā)音、認知這方面,我們是需要因孩子的情況而定,比如說有些孩子抬頭,就是比正常孩子要晚一些,所以說我們也需要,就是根據(jù)孩子的具體情況而定。03:01
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如何早發(fā)現(xiàn)精神發(fā)育遲緩早期發(fā)現(xiàn)孩子是否有精神發(fā)育的遲緩,可以從以下三方面來判斷:1,對外界刺激反應遲鈍。有些孩子從出生之后就表現(xiàn)為需要反復的刺激,或者是持續(xù)的刺激才會引起啼哭。孩子睡眠過多,不愛動也不容易喚醒。有些孩子還表現(xiàn)為喂養(yǎng)困難,吸吮能力差,吞咽咀嚼動作不協(xié)調(diào),容易出現(xiàn)吞咽的障礙,或者是發(fā)生嘔吐。對周圍的人物環(huán)境都缺乏興趣,不容易逗笑,不與父母的目光交流。2,運動語言的發(fā)育落后。很多孩子精神發(fā)育遲緩,同時也會伴有運動語言的發(fā)育落后,比如大運動動作:抬頭,坐,站都比正常的孩子要晚一些,語言發(fā)育落后表現(xiàn)為10個月左右的時候仍然沒有咿呀學語,或者是簡單的詞句,發(fā)音也不清楚。3,眼神淡漠,表情呆滯。孩子不與父母的目光發(fā)生交流,經(jīng)常定視或者是凝視一個地方。表情表現(xiàn)為呆滯、呆板,到6個月的時候都不能表現(xiàn)出很自然的笑容。語音時長 01:46”
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幼兒語言發(fā)育遲緩如何訓練首先需要明確語言發(fā)育遲緩也是比較多見的一種發(fā)育障礙的表現(xiàn),但是語言發(fā)育遲緩需要具體看一下其他方面的發(fā)育情況,因為語言是建立的認知和理解的基礎(chǔ)上,如果有語言的發(fā)育落后,有可能會伴有認知和理解功能的異常,所以有語言發(fā)育遲緩需要進行全面的評估檢查,看一下其他方面的發(fā)育情況。單純的語言發(fā)育遲緩一般進行語言康復訓練就可以,主要的治療方法就是進行語言康復訓練,一般醫(yī)院或者康復治療機構(gòu)都有專門進行語言訓練的語言治療師。除了進行語言訓練之外,還需要提高認知和理解的功能,提高認知理解功能之后,語言才有可能會進一步的改善。而且如果孩子比較小,還是需要以家長多教為主,家長可以多讓孩子模仿嘴型,模仿發(fā)音,給予一定的獎勵,強化孩子的模仿語言的行為,逐漸過渡到孩子主動的表達,這是需要一個過程的。語音時長 1:31”
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幼兒發(fā)育遲緩如何治療病情分析:孩子出現(xiàn)發(fā)育遲緩的現(xiàn)象,可從以下方面來治療。1、及時帶孩子到醫(yī)院進行全面檢查,確定病因來治療。2、帶孩子進行適量的合理的體格康復訓練。3、如果是由于營養(yǎng)不良引起微量元素的缺少,要在醫(yī)生指導下進行適當?shù)难a充。意見建議:在一段時間的治療后,要及時到醫(yī)院進行復查,以便了解恢復的情況。同時也要積極的帶著孩子進行適當?shù)膽敉饣顒印?/div>幼兒語言發(fā)育遲緩如何訓練應該盡量找到孩子說話動機不足的原因并塑造一個有利于談話和溝通的氛圍。觀察他/她的興趣點,用孩子喜歡的事物吸引他們,陪伴他們玩耍,為他們講故事,創(chuàng)造溝通交流的機會。這些努力的目的是吸引孩子的注意力,做好語準備。幼兒語言發(fā)育遲緩原因孩子語言發(fā)育遲緩的原因,最常見的就是智力低下,聽力障礙,構(gòu)音器官的疾病,中樞神經(jīng)系統(tǒng)的疾病,語言環(huán)境不良等一些因素,均會導致語言發(fā)育遲緩。特發(fā)性語言發(fā)育障礙是臨床上分為表達性語言障礙和感受性語言障礙兩種,前者是可以理解語言,但不能表達,后者對語言的理解和表達均受限制,當患兒開始學說話,語言缺陷明顯的幼兒發(fā)育遲緩的原因幼兒發(fā)育遲緩的原因可能是遺傳、缺乏維生素D、缺鋅、貧血、患有慢性胃腸炎等,可根據(jù)詳細情況進行改善與治療。1、遺傳:生長發(fā)育通常跟遺傳因素有一定的關(guān)系,所以幼兒發(fā)育遲緩可能是受遺傳因素影響所致,屬于正常現(xiàn)象,不需要特殊治療。但是平時應均衡飲食,保持充足的睡眠,積極的參加鍛煉,在一定程度上有助于促進生長
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