問(wèn)為什么要進(jìn)行糖尿病健康教育
病情描述:
為什么要進(jìn)行糖尿病健康教育
答醫(yī)生回答
病情分析:
糖尿病現(xiàn)代綜合療法已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了以往傳統(tǒng)的治療觀念,健康教育被公認(rèn)為是其他治療成敗的關(guān)鍵。良好的健康教育可充分調(diào)動(dòng)患者的主觀能動(dòng)性,積極配合治療,有利于疾病控制達(dá)標(biāo)、防止各種并發(fā)癥的發(fā)生和發(fā)展,降低耗費(fèi)和負(fù)擔(dān),使患者和國(guó)家均收益。
意見(jiàn)建議:
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為什么會(huì)得糖尿病糖尿病最基本的病理生理特點(diǎn),就是胰島素的不足和胰島素抵抗,導(dǎo)致這兩個(gè)病理的改變的原因有很多:首先,一些遺傳因素,Ⅱ型糖尿病的遺傳易感性更多。那么還有,我們講到的環(huán)境因素。還有人種的因素,比如說(shuō)黃種人群,相對(duì)于白人來(lái)講,糖尿病的發(fā)病率是明顯的升高的。還有,一些病毒的因素,比如說(shuō)突然受細(xì)菌或病毒的感染,導(dǎo)致胰島β細(xì)胞的破壞。還有,我們的飲食情況,近年來(lái)生活條件改善了,大家攝取的能量增加了,體重增加了,導(dǎo)致患者的胰島素抵抗增加了,逐漸的也就出現(xiàn)了糖尿病。還有,糖尿病跟年齡也有相關(guān)性,年齡越大,那么有一部分患者,胰島β細(xì)胞功能衰竭的更快,也會(huì)導(dǎo)致血糖的逐漸的升高,形成糖尿病。01:29
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糖尿病為什么貧血糖尿病一般情況下不引起貧血,我們貧血的原因,可以是因?yàn)樵煅系牟蛔?,還有引起破壞紅細(xì)胞的原因增多,還有一些其他的原因引起貧血。從貧血的原因上來(lái)說(shuō)它跟糖尿病之間,并不是存在一個(gè)因果關(guān)系或者是一個(gè)必然關(guān)系。但如果一個(gè)糖尿病病人它的并發(fā)癥出現(xiàn)了,是可以引起貧血的。舉一個(gè)例子,比如說(shuō)糖尿病病人長(zhǎng)期血糖控制不好,出現(xiàn)了糖尿病腎病,那么有了糖尿病腎病就可以造成貧血。因?yàn)槟I臟它產(chǎn)生了一種激素,這種激素叫促紅細(xì)胞的生成素,它是促進(jìn)紅細(xì)胞生成的,如果糖尿病病人的腎病發(fā)生造成促紅細(xì)胞生成素的減少,就可以引起繼發(fā)的貧血。再有糖尿病病人繼發(fā)了胃腸功能的紊亂,比如說(shuō)糖尿病性的神經(jīng)病變出現(xiàn)了,出現(xiàn)了糖尿病性的胃輕癱,那么他的消化能力和吸收能力就會(huì)減弱,會(huì)繼發(fā)的造成營(yíng)養(yǎng)不良性的貧血。所以一般情況下糖尿病不會(huì)造成貧血,但是出現(xiàn)了嚴(yán)重的并發(fā)癥的時(shí)候才會(huì)有貧血的發(fā)生。01:49
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為什么要進(jìn)行糖尿病健康教育因?yàn)槟壳皩?duì)糖尿病的無(wú)知付出的代價(jià)實(shí)在慘重,有人發(fā)現(xiàn),多數(shù)糖尿病病人得到明確診斷知識(shí)。實(shí)際上已在不知不覺(jué)中,患糖尿病多年,許多病人已經(jīng)有了相當(dāng)嚴(yán)重的糖尿病慢性并發(fā)癥,甚至已經(jīng)接近失明。腎功能衰竭或者是截肢的邊緣,許多人對(duì)糖尿病的危害一無(wú)所知。覺(jué)得能吃能睡不痛不癢沒(méi)什么了不起,結(jié)果耽誤了病情。許多人不知道糖尿病應(yīng)該怎樣檢查,怎樣處理?;蛘呤怯胁y投醫(yī),隨便聽(tīng)信一些巫醫(yī)假藥的欺騙宣傳。病情一直得不到正確的治療而任其發(fā)展。所以大力宣傳糖尿病的防治知識(shí),使之家喻戶曉人人皆知。懂得糖尿病應(yīng)該如何預(yù)防、如何檢查、如何治療是極為重要的,現(xiàn)在進(jìn)行一些糖尿病教育就會(huì)使糖尿病的發(fā)生率、致殘率以及致死率明顯下降,使個(gè)人家庭單位以及國(guó)家免受很大的損失。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:30”
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糖尿病的健康教育糖尿病的健康教育,是重要的基礎(chǔ)治療措施之一。自二十世紀(jì)九十年代以來(lái),傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)模式被生物、心理、社會(huì)醫(yī)學(xué)模式所取代,醫(yī)護(hù)工作從與疾病為中心轉(zhuǎn)向以患者為中心,健康教育被認(rèn)為是治療成敗的關(guān)鍵。良好的健康教育可充分調(diào)動(dòng)患者的主觀能動(dòng)性,積極配合治療有利于疾病控制達(dá)標(biāo),防止各種并發(fā)癥的發(fā)生和發(fā)展,降低耗費(fèi)和負(fù)擔(dān),使患者和國(guó)家受益。健康教育,包括糖尿病防治專業(yè)人員的培訓(xùn),醫(yī)務(wù)人員的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,患者及其家屬和公眾的衛(wèi)生保健教育。應(yīng)對(duì)患者和家屬耐心宣教,使其認(rèn)識(shí)到糖尿病是終生疾病。治療時(shí)需持之以恒,讓患者了解到糖尿病的基礎(chǔ)知識(shí)和治療控制需求,學(xué)會(huì)測(cè)定尿糖或者是正確使用便攜式血糖計(jì)。掌握醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)治療的具體措施,和體育鍛煉的具體要求,使用降糖藥物的注意事項(xiàng)等,學(xué)會(huì)胰島素注射技術(shù),從而在醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下長(zhǎng)期堅(jiān)持,合理治療并達(dá)標(biāo),堅(jiān)持隨訪按需調(diào)整治療方案,生活必須規(guī)律,戒煙和戒酒,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防各種感染。語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:46”
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為什么必須加強(qiáng)糖尿病教育糖尿病健康教育是重要的基本治療措施之一。糖尿病現(xiàn)代綜合療法已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了以往傳統(tǒng)的治療觀念,健康教育被公認(rèn)為是其他治療成敗的關(guān)鍵。良好的健康教育可充分調(diào)動(dòng)患者的主觀能動(dòng)性,積極配合治療,有利于疾病控制達(dá)標(biāo)、防止各種并發(fā)癥的發(fā)生和發(fā)展,降低耗費(fèi)和負(fù)擔(dān),使患者和國(guó)家均受益。應(yīng)對(duì)患者和家屬耐心宣教,使其認(rèn)識(shí)到糖尿病是終身疾病,治療需持之以恒,堅(jiān)持隨訪,按需調(diào)整治療方案,生活規(guī)律,戒煙和烈性酒,講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防各種感染。
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為什么要特別重視糖尿病病情分析:如果糖尿病的患者血糖控制不好,會(huì)出現(xiàn)很多的并發(fā)癥,對(duì)身體健康危害比較大,嚴(yán)重的會(huì)危及到患者的生命。所以患有疾病之后一定要重視起來(lái),要積極的配合醫(yī)生進(jìn)行治療。意見(jiàn)建議:糖尿病的并發(fā)癥比較多,會(huì)導(dǎo)致糖尿病腎病、糖尿病足,還會(huì)引起動(dòng)脈粥樣硬化?;疾≈笠ㄆ跈z查血糖,根據(jù)血糖變化調(diào)整治療方案,飲食不要吃甜食,可以多吃粗糧,少吃細(xì)糧。
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糖尿病足的健康教育指導(dǎo)糖尿病足是糖尿病嚴(yán)重的慢性并發(fā)癥之一,嚴(yán)重者可導(dǎo)致截肢,嚴(yán)重影響生活質(zhì)量,基本發(fā)病因素是神經(jīng)病血管病變和感染三者共同作用,可導(dǎo)致組織的壞死潰瘍和壞疽。控制血糖在正常范圍之內(nèi),穿著合適的鞋襪,每天檢查腳,特別是足趾間隙,保持其干燥和皮膚的完整性,每天洗足,水溫要低于37攝氏度,時(shí)間在十到十五分鐘左右,
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糖尿病足的健康教育指導(dǎo)糖尿病足是糖尿病患者常見(jiàn)的并發(fā)癥之一,嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致足部潰瘍、感染甚至截肢。因此,對(duì)糖尿病患者進(jìn)行健康教育指導(dǎo)至關(guān)重要?;颊邞?yīng)嚴(yán)格控制血糖水平,這是預(yù)防糖尿病足的關(guān)鍵。定時(shí)監(jiān)測(cè)血糖,并遵醫(yī)囑規(guī)范使用降糖藥物,如二甲雙胍、格列美脲、阿卡波糖等,