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    1. 兒童牙科的非藥物行為管理有哪些方法

      由于兒童本身的特點,誘導學習是十分重要的。要先要演示操作,之后再由兒童自己學習模仿。與此同時要加強兒童的積極性,不斷給予鼓勵。為避免兒童的相關(guān)口腔類疾病,糾正兒童壞習慣十分重要。教會兒童正確刷牙,避免咬鉛筆等壞習慣,注意保護牙齒。

      以上內(nèi)容僅供參考

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